Sortir d’ici

Résumé:

Jade fréquente un lycée privé grâce à un programme de bourses. Issue d’un « mauvais » quartier, elle se sent comme une étrangère dans son école majoritairement blanche et très privilégiée. Jade a souvent l’impression d’être comme éclatée en plusieurs morceaux, à cause de toutes les expériences contradictoires qu’elle vit, des espoirs que sa mère met en elle et de toutes ces choses qui la brisent chaque jour. Jade en a assez des préjugés que l’on formule sur elle en fonction de ses origines et du lieu où elle vit. Elle en prend particulièrement conscience lorsqu’elle est invitée à participer à un programme de parrainage, destiné aux jeunes filles « à risque », et qu’elle se sent tout à coup plus avisée que sa marraine, Max, une riche jeune femme noire un peu plus âgée qu’elle. A travers l’art – le collage et la photographie – Jade trouve un moyen d’avancer de façon plus authentique.

Commentaire:

Ce roman introspectif rend compte des multiples facettes de l’expérience de Jade en tant que jeune fille noire, originaire d’une zone socio-économiquement défavorisée de Portland, en Oregon. Elle éprouve des conflits continuels qui brisent son identité : elle s’insurge contre les enseignants bien intentionnés qui lui offrent des « opportunités », mais pas les opportunités qu’elle souhaite, et contre l’idée selon laquelle elle a besoin d’être sauvée, tout en voulant prouver que les stéréotypes négatifs à propos de « filles comme moi », sont faux. Dans un moment poignant et perspicace, Jade se demande s’il existe un moyen pour une fille comme elle de se sentir entière. Le stéréotype de « ces filles là » traverse le roman : ces filles auxquelles on ne veut désespérément pas que Jade ressemble, mais en qui Jade reconnaît une partie de sa propre expérience. Le thème de la fragmentation est également apparent dans la pratique artistique de Jade : elle réalise des collages, coupant et déchirant des objets du quotidien et les transformant en des ensembles complexes et sans compromis.

Publié par: Dublin City University

Auteur/e: Watson, Renée

Traducteur/trice: Bru, Nathalie

Maison d'édition: Casterman

Ville: Paris & Bruxelles

Année: 2019

Pages: 302

ISBN: 9782203185661

Tranche d'âge: 11 - 14

Langue: FR

Langue originale: EN

Mots clés: Diversité, École, Estime de soi, Familles, Féminismes, Relations et liens, Respect

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