Jane, el zorro y yo

Resumen:

Montreal, en la década de los 80 del siglo XX. Hélène es una niña marginada por su compañeros de clase ya que se burlan de ella y la insultan. Encuentra consuelo en la lectura de la novela “Jane Eyre” escrita por Charlotte Brontë. Hélene se identifica con la protagonista denigrándose a si misma, convencida de que es una “salchicha, o “carne de perro” o “cojín para tenedores”. Y lo peor está por llegar. Un semana de viaje con 40 compañeros de clase deseando acosarla, pero dos encuentros cambiarán su vida para mejor. El primero con un hermoso zorro rojo con ojos imponentes. El segundo con una chica que se convierte en su amiga, que le da luz a su vida diaria porque “el mundo de repente se llena con las palabras de Géraldine”.

Comentario:

Isabelle Arsenault y Fanny Britt nos ofrecen un cuento íntimo, refinado y conmovedor. Las dos artistas de Quebec consiguen reproducir las dificultades de la adolescencia y el sentimiento de soledad de la joven Hélène, quien de repente se convierte en chivo espiatorio de sus compañeros de clase. Se alternan dos ambientes distintos: la infancia gris de las calles de Montreal, en mitad del invierno, y las fantasías de Hélène. Cuando la joven mentiona a “Jane Eyre”, las partes negras y blancas dan lugar a las ilustraciones en color. En esas páginas, el ilustrador sumerge al lector en un ambiente victoriano dominado por el color naranja. Este color cálido se usa varias veces hasta que aparece el zorro, un animal que representa el peligro y la diversidad, también el “espíritu salvaje” de Hélène, que debe aceptar convertirse en un animal enérgico, y que vence las dudas que la frustan. No existe un feliz feliz, sino un feliz abierto que refleja una aadolescencia con una profunda incerteza.

Editado por: Research Centre Anilij (Spain)

Autor(es): Britt, Fanny

Ilustrador/a: Arsenault, Isabelle

Traductor/a: López Muñoz, Regina

Editorial: Salamandra

Ciudad: Barcelona

Año: 2016

Páginas: 104

ISBN: 9788416131259

Banda etaria: 6 - 10

Idioma: ES

Idioma original: FR

Palabras clave: Acoso, Educación, Empoderamiento, Escuela

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También disponible en :


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