V napačni zgodbi
Povzetek:
Roman je lahko dobrodošlo branje tako mladostnikom kot njihovim učiteljem. Manca iz 1. letnika gimnazije se zaljubi v svojega profesorja literature, on jo zapelje (je prešuštnik, ki vara svojo ženo z več ženskami), z mobilnim telefonom snema erotične, pornografske fotografije in te pridejo v roke starejšim dijakom, ki jih začnejo razpečavati (v romanu je to močneje obsojeno kot samo fotografiranje) … Da Manci »ne igrajo harfe«, ko se zgodi prvič, se zdi še najmanj »tragično«, je pa »poučno«; na mestu se zdi tudi bojazen pred neželjeno nosečnostjo idr. Besedilo je prepleteno s citati iz poezije in glasbenega gradiva, kar je še posebej privlačno … in lahko tudi spodbuda za branje (ljubezenske) poezije. To je dodatna vrednost romana, ob branju pa odkrijemo še druge … (mag. Tilka Jamnik)
Uredil_a: Mestna knjižnica Ljubljana
Komentar:
Crossover roman Cvetke Sokolov V napačni zgodbi se ukvarja s tematiko prepovedane ljubezni – glavna junakinja romana se zaljubi v svojega poročenega učitelja. Erotično obarvana ljubezenska pripoved se spogleduje tudi s tegobami odraščanja in z odkrivanjem sveta spolnosti. Avtorica se je lotila podrobne raziskave področja in je do tematike pristopila premišljeno in s strokovnim gradivom. Besedilo kljub temu ne deluje suhoparno, dodatno razgibanost mu daje obilica citatov poezije in glasbenega gradiva. Junakinja je še dodatno karakterizirana z vnosom zunanjih besedil, besedilo pa je zaradi njih še bolj privlačno. (mag. Tilka Jamnik)