Roteiro temático editado pelo Centro de Investigação Anilij – Universidade de Vigo (Espanha)
As crianças percebem desde cedo que os seus corpos podem ser semelhantes ou diferentes dos dos outros. Por isso, é importante que aprendam a conhecer o seu corpo de forma natural desde a infância, para que estejam preparadas para falar sobre a puberdade e a educação sexual no futuro. Este roteiro temático apresenta livros que são recursos valiosos para pais, professores e crianças falarem sobre o corpo e a diversidade pela primeira vez, de forma simples (Piselli e farfalline).
Além disso, como as crianças desenvolvem a sua autoestima nas fases iniciais da vida, é fundamental que recebam uma educação que promova uma imagem corporal positiva, também através de livros que celebrem as diferenças entre os corpos e a beleza de todos eles. Os livros deste roteiro apresentam corpos diferentes em termos de cor, forma e tamanho, transmitindo mensagens de aceitação, beleza e autoestima (ex.: Tvrdi kolačić, Le jour du slip, Тина и половина / Tina and a half, Lucinda). Ensina-se também que, para alcançar a inclusão, não se deve ficar pelas aparências físicas, mas sim valorizar a essência dos sentimentos (ex.: Una sposa buffa, Les petites filles top modèles).
Este roteiro temático apresenta ainda as diferenças entre rapazes e raparigas no que diz respeito à identidade sexual e de género. Este tema pode ser apresentado de várias formas e abordado a partir de diversas perspetivas (biológica, psicológica, social, cultural, etc.). Independentemente da perspetiva escolhida, estes livros procuram transmitir mensagens positivas sobre diversidade, diferenças e individualidades, destacando o valor do respeito, a capacidade de convivência e a eliminação de estereótipos (Histoire de Julie; Fille ou garçon?; C’est quoi être une fille?; Le femmine non mi piacciono perché; I maschi non mi piacciono perché; Mademoiselle Zazie; Boucle d’ours; El vestido de mamá).
Alguns livros de destaque sobre o corpo:
- Aleksić, Vesna, Tvrdi kolačić. Kreativni centar, Beograd, 2010.
- Beauvais, Clémentine, Les petites filles top modèles. Talents Hauts, Paris, 2016.
- Bruel, Christian, Anne Galland, Histoire de Julie qui avait une ombre de garçon. Thierry Magnier, Paris, 2014.
- Camerman, Fleur, Fille ou garçon? Alice Jeunesse, Bruxelles, 2014.
- Clerget, Stéphane, Florence Lotthé-Glaser, C’est quoi être une fille? C’est quoi être un garçon? Bayard jeunesse, Montrouge, 2014.
- Facchini, Vittoria, Piselli e farfalline… son più belli i maschi o le bambine? Fatatrac, Firenze, 2015.
- Facchini, Vittoria, Le femmine non mi piacciono perché. Fatatrac, Casalecchio di Reno, 2013.
- Facchini, Vittoria, I maschi non mi piacciono perché. Fatatrac, Casalecchio di Reno, 2013.
- Garnier, Jonathan, Casterman, Paris, 2017.
- Lenain, Thierry, Mademoiselle Zazie a-t-elle un zizi? Nathan, Paris, 2015.
- Masini, Beatrice, Una sposa buffa, buffissima, bellissima. Arca, Milano, 2005.
- Nilson, Frida. Ma mère est un gorille (et alors)? Bayard jeunesse, Montrouge, 2011.
- Northurp, Christiane, Kristina Tracy, Prekrasna djevojčica: Voli i čuvaj svoje čudesno tijelo (Beautiful girl: celebrating the wonders of your body), Planetopija, Zagreb, 2013.
- Percin, Anne, Thomas Gornet, Le jour du slip, je porte la culotte. Rouerge, Paris, 2013.
- Servant, Stéphane, Boucle d’ours. Didier jeunesse, Paris, 2017.
- Спиридонова, Юлия (Spiridonova, Iulia), Тина и половина: Как се става яко гадже (Tina and a half: How to become a cool girlfriend). Кръгозор, София, 2009.
- Umpi, Daniel, El vestido de mamá. Criatura, Montevideo, 2005.
- Willis, Jeanne, Lucinda Belinda Melinda McCool. Anderson Press, London, 2016.