Roteiro temático editado pela Biblioteka Sarajeva (Bósnia-Herzegovina)
A maioria dos pais deseja que os seus filhos cresçam saudáveis, felizes e com respeito e consideração pelos outros. As crianças que têm bons modelos de comportamento têm mais probabilidade de desenvolver estilos de vida positivos. Um modelo de comportamento é alguém que realiza ações positivas e construtivas, cujo comportamento pode inspirar outras pessoas. Embora cada pessoa possa ter uma definição diferente do que é um bom modelo, há características com as quais a maioria concorda.
A literatura que apresenta personagens femininas e masculinas com características tradicionais e não convencionais pode fornecer às crianças modelos úteis a seguir. A literatura permite-lhes imaginar as várias possibilidades que podem ter na vida. Por isso, tanto raparigas como rapazes devem ler livros que promovam papéis de género positivos. As histórias sobre mulheres e homens famosos podem servir de inspiração para ambos: as histórias sobre mulheres devem ser lidas por rapazes e raparigas, tal como as histórias sobre homens famosos devem ser apreciadas por todos.
Pessoas reais podem ser bons modelos porque demonstram como o trabalho árduo, a determinação e a paixão podem conduzir à autorrealização. Assim, a presença de modelos positivos na literatura infantil pode contribuir para uma melhor compreensão do mundo.
As crianças mais novas costumam ver os pais ou professores como heróis, pois são figuras com grande autoridade moral. À medida que crescem e começam a questionar os pais e os seus valores, podem procurar outros heróis – por exemplo, cantores (Goodnight Stories for Rebel Girls) ou figuras do desporto (Pesi massimi)). Os adolescentes tendem a admirar quem pensa de forma independente. Já na idade adulta, há uma nova valorização daqueles que trabalharam arduamente e contribuíram para o bem comum.
Para além dos seus talentos intelectuais ou físicos, imaginamos que as personalidades famosas possuem outras qualidades importantes – como empatia, bondade, sensibilidade, paixão, curiosidade, compreensão e respeito pelos outros. Por isso, as personalidades célebres, do presente e do passado, sempre foram fontes de inspiração.
Ao lerem os livros deste roteiro temático, as crianças aprendem que tentar é mais importante do que ser perfeito, e que a curiosidade e a capacidade de questionar são qualidades positivas (Amelia che sapeva volare).
A presença de modelos femininos na literatura infantil é especialmente importante. As mulheres estão a mudar o mundo e a quebrar barreiras (Marie Curie; Frida Kahlo; Ada Lovelace). Neste roteiro, as personagens femininas inspiradoras promovem imagens corporais saudáveis, talentos diversos, inteligência, uma visão prática da vida, o ativismo social, o compromisso e a educação (Cattive ragazze; Ruby tête haute; Malala/Iqbal). São gentis e sensatas, mas também inteligentes e determinadas. Oferecem bons exemplos de autoaceitação, autoestima e ética de trabalho, mostrando também que, por vezes, não se deve levar a vida demasiado a sério.
A literatura infantil deve mostrar que os heróis e heroínas, sejam eles homens ou mulheres, são complexos e imperfeitos. Isso ajuda as crianças a evitar a idealização excessiva. É importante que percebam que, mesmo cometendo erros, é possível mudar. Ser herói é o resultado de uma vida inteira, e não de um momento isolado. Os erros são tão importantes como as conquistas – se deles retirarmos lições.
As personalidades famosas não são sobre-humanas, mas podem ter um impacto muito poderoso nas crianças.
Alguns livros de destaque sobre personalidades famosas:
- Appel, Federico, Pesi massimi: storie di sport, razzismi, sfide. Sinnos, Roma, 2017.
- Brooks, Ben, Stories for boys who dare to be different. Quercus, London, 2018.
- Cohen-Janca, Irène, Ruby tête haute. Les éditions des éléphants, Paris, 2017.
- Dal Corso, Mara, Amelia che sapeva volare. Giralangolo, Torino, 2015.
- Favilli, Elena, Francesca Cavallo, Goodnight stories for rebel girls. Particular books, London, 2017.
- Grenci, Rossella, La leggenda di Tin Hinan, regina dei Tuareg. Mammeonline, Foggia, 2015.
- Petricelli, Assia, Sergio Riccardi, Cattive ragazze: 15 storie di donne audaci e creative. Sinnos, Roma, 2017.
- Robinson, Fiona, Ada’s ideas; the story of Ada Lovelace, the world’s first computer programmer. New York, Abram’s Books, 2016.
- Roveda, Anselmo, Una partigiana di nome Tina. Coccole e caccole, Belvedere Marittimo, 2017.
- Sánchez Vergara, María Isabel, Frida Kahlo. Alba, Barcelona, 2015.
- Sánchez Vergara, María Isabel, Marie Curie. Alba, Barcelona, 2016.
- Silei, Fabrizio, L’autobus di Orecchio acerbo, Roma, 2011.
- Winter, Jeanette, Malala, a brave girl from Pakistan / Iqbal, a brave boy from Pakistan. Beach Lane Books, San Diego, 2014.