Foi realizado, no âmbito do G-BOOK 2, Um concurso de escrita criativa envolvendo várias turmas do ensino secundário dos seis países parceiros O concurso foi organizado em duas partes. Usando como ponto de partida a nova bibliografia G-BOOK 2 para jovens dos 11 aos 14 anos, as turmas participantes tiveram duas sessões introdutórias sobre o projeto, a bibliografia, questões de género e estereótipos sexistas, seguidas de três oficinas de escrita criativa com escritores profissionais de literatura infantojuvenil.
Após estas sessões, os alunos escreveram, individualmente, em pares ou em pequenos grupos, um texto narrativo curto de cerca de 800 palavras, sobre os temas da igualdade, igualdade de oportunidades e respeito pela diversidade. Os textos foram avaliados em cada país por um júri técnico e um júri popular. As histórias vencedoras foram traduzidas para todas as línguas do projeto e reunidas num volume, enquanto todas as outras histórias foram publicadas no site do projeto.
Além disso, no outono de 2022, as histórias vencedoras foram ilustradas por estudantes dos outros países parceiros, recorrendo a diversas formas artísticas e multimédia, promovendo assim a circulação transnacional das histórias e dos temas abordados pelo projeto. Os resultados dos ateliers artísticos estão disponíveis no site do projeto.