{"id":871,"date":"2026-08-06T09:52:42","date_gmt":"2026-08-06T07:52:42","guid":{"rendered":"http:\/\/gbook-rebuild.local\/etusivu\/"},"modified":"2026-08-06T15:10:03","modified_gmt":"2026-08-06T13:10:03","slug":"etusivu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/","title":{"rendered":"ETUSIVU"},"content":{"rendered":"<p>G-BOOK-hankkeet G-BOOK 1 (<strong>Gender Identity: Child Readers and Library Collections<\/strong>), G-BOOK 2 (<strong>European teens as readers and creators in gender-positive narratives<\/strong>) ja G-BOOK 3 (<strong>Audience engagement activities for the social and emotional education of EU teens through gender-positive literature and digital technology<\/strong>) pyrkiv\u00e4t roolimallien avulla edist\u00e4m\u00e4\u00e4n sukupuolipositiivista lasten- ja nuortenkirjallisuutta, joka on ennakkoluulotonta, moniarvoista, monipuolista sek\u00e4 stereotypioista vapaata. Kirjallisuus kannustaa kunnioitukseen ja monimuotoisuuteen.<\/p>\n<p><span class=\"img-on-left\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/G-Book-Manifesto.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-626\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/G-Book-Manifesto-212x300.jpg\" alt=\"\" width=\"370\" height=\"523\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p>Projektien taustalla on ajatus siit\u00e4, ett\u00e4 lasten- ja nuortenkirjallisuus on keskeisess\u00e4 roolissa nuorten lukijoiden sukupuoli-identiteetin kehittymisess\u00e4. Tutkimukset ovat osoittaneet, ett\u00e4 nuoret omaksuvat lukemiensa kirjojen sukupuolirooleja. N\u00e4m\u00e4 <strong>roolit kuitenkin vahvistavat usein sukupuolistereotypioita<\/strong> (esimerkiksi: tyt\u00f6t ovat suloisia, alistuvia ja passiivisia, kun taas pojat ovat rohkeita ja kapinallisia; \u00e4idit huolehtivat perheest\u00e4, kun is\u00e4t k\u00e4yv\u00e4t t\u00f6iss\u00e4 jne.).<\/p>\n<p>Vaikka <strong>sukupuoliasioissa tiedostavaa ja stereotypioita kyseenalaistavaa kirjallista tuotantoa<\/strong> on yh\u00e4 enemm\u00e4n, sen m\u00e4\u00e4r\u00e4 ja esiintyvyys on ep\u00e4tasaista Euroopan eri maissa.<\/p>\n<p>Lis\u00e4ksi t\u00e4llainen tuotanto on usein rajattu er\u00e4\u00e4nlaiseen &#8221;lokeroon&#8221; eik\u00e4 se tavoita suurinta osaa lapsista ja nuorista.<\/p>\n<div class=\"randomcover\"><h3>Jotkin G-BOOK-kirjat<\/h3><ul><li><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"186\" height=\"300\" src=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/2082-fi-186x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/2082-fi-186x300.jpg 186w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/2082-fi.jpg 496w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/li><li><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"215\" height=\"300\" src=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/9782211218269-215x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/9782211218269-215x300.jpg 215w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/9782211218269.jpg 340w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/li><li><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"224\" src=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/download-1-1.jpeg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/download-1-1.jpeg 225w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/download-1-1-150x150.jpeg 150w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/download-1-1-100x100.jpeg 100w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/li><li><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"199\" height=\"300\" src=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Girl-of-Ink-and-Stars-199x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Girl-of-Ink-and-Stars-199x300.jpg 199w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Girl-of-Ink-and-Stars-768x1161.jpg 768w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Girl-of-Ink-and-Stars-678x1024.jpg 678w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Girl-of-Ink-and-Stars.jpg 1594w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/li><li><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"228\" height=\"300\" src=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/9782246860624-001-T-228x300.jpeg\" class=\"attachment-medium size-medium wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/9782246860624-001-T-228x300.jpeg 228w, https:\/\/g-book.eu\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/9782246860624-001-T.jpeg 365w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/li><\/ul><\/div>\n<h2>G-BOOK 1<\/h2>\n<p>G-BOOK 1 (<strong>Gender Identity: Child Readers and Library Collections)<\/strong>\u00a0oli yksi Luova Eurooppa -haussa rahoituksen saaneista hankkeista.<\/p>\n<p>Hankkeeseen osallistui kuusi eurooppalaista tahoa: hankkeen vet\u00e4j\u00e4n\u00e4 toimi Centro MeTRa (Interdisciplinary Research Centre on Mediation and Translation by and for Children and Young Adults), Department of Interpreting and Translation of the\u00a0<strong>University of Bologna \u2013 Forli Campus<\/strong>\u00a0(Italia).<\/p>\n<p>Muut kumppanitahot olivat: the\u00a0<strong>University Library \u201cLivres au Tr\u00e9sor\u201d<\/strong>\u00a0<strong>and the Research Centre \u201cPl\u00e9iade\u201d of the University\u00a0Sorbonne Paris Nord<\/strong>\u00a0(Ranska); the\u00a0<strong>Research Centre<\/strong>\u00a0<strong>Anilij<\/strong>\u00a0(National Association for Research in Children and Youth Literature) of the\u00a0<strong>University of Vigo<\/strong>\u00a0(Espanja); the\u00a0<strong>School of English \u2013 Dublin City University\u00a0<\/strong>(Irlanti); the\u00a0<strong>Regional Public Library \u201cPetko Rachev Slaveikov\u201d<\/strong>\u00a0(Bulgaria); and\u00a0<strong>Biblioteka Sarajeva<\/strong>\u00a0(Bosnia Herzegovina).<\/p>\n<p>Hankkeella oli <strong>useita tavoitteita<\/strong>:<\/p>\n<ol class=\"styled-ol\">\n<li><strong>yhteiseurooppalaisen bibliografian laatiminen, joka sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esitystavaltaan sukupuolipositiivisia kirjoja 3\u201310-vuotiaille<\/strong>;<\/li>\n<li><strong>kahden monikielisen kirjakokoelman laatiminen<\/strong>; kirjat kiert\u00e4v\u00e4t projektin kumppanimaissa ja keskittyv\u00e4t seuraaviin teemoihin sukupuolisensitiivisest\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmasta: monimuotoisuus ja inkluusio, keho ja tunteet;<\/li>\n<li><strong>monikielinen verkkosivusto<\/strong> (saatavilla kaikkien kumppanimaiden kielill\u00e4), joka sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 bibliografian sek\u00e4 pedagogisia materiaaleja sukupuolikysymyksist\u00e4;<\/li>\n<li><strong>konkreettisen tilan luominen bibliografian kirjoille kuudessa julkisessa kirjastossa<\/strong> projektin kumppanimaissa. Kumppanitahot ostavat bibliografiaan valittuja kirjoja hankerahoituksen turvin, lahjoittavat ne valitsemallensa kirjastolle ja lis\u00e4\u00e4v\u00e4t siten kyseisen kirjaston sukupuolipositiivisten kirjojen kokoelmaa;<\/li>\n<li>bibliografiaan linkittyvien, kirjastoissa toteutettavien <strong>yleis\u00f6ty\u00f6aktiviteettien<\/strong> suunnittelu lapsille, opettajille ja vanhemmille;<\/li>\n<li><strong>kunkin kumppanimaan kustantamoiden osallistaminen<\/strong> lahjoittamalla heille valikoima kansainv\u00e4liseen bibliografiaan kuuluvia kirjoja, jotka ansaitsivat tulla k\u00e4\u00e4nnetyiksi kyseisen maan kielell\u00e4.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>G-BOOK 2<\/h2>\n<p>G-BOOK 2 (<strong>European teens as readers and creators in gender-positive narratives)<\/strong>\u00a0oli yksi Luova Eurooppa -rahoituksen saaneista hankkeista.<\/p>\n<p>Hankkeeseen osallistui kuusi eurooppalaista tahoa: hankkeen vet\u00e4j\u00e4n\u00e4 toimi Centro MeTRa (Interdisciplinary Research Centre on Mediation and Translation by and for Children and Young Adults), Department of Interpreting and Translation of the\u00a0<strong>University of Bologna \u2013 Forli Campus<\/strong>\u00a0(Italia). Toisessa G-BOOK -hankkeessa <strong>Ljubljana City Library\u00a0<\/strong>(Slovenia) liittyi mukaan projektiin nelj\u00e4n alkuper\u00e4isen G-BOOK kumppanitahon lis\u00e4ksi:<\/p>\n<p>the\u00a0<strong>University Library \u201cLivres au Tr\u00e9sor\u201d<\/strong>\u00a0<strong>and the Research Centre \u201cPl\u00e9iade\u201d of the University\u00a0Sorbonne Paris Nord\u00a0<\/strong>(Ranska); the\u00a0<strong>Research Centre<\/strong>\u00a0<strong>Anilij<\/strong>\u00a0(National Association for Research in Children and Youth Literature) of the\u00a0<strong>University of Vigo<\/strong>\u00a0(Espanja); the\u00a0<strong>School of English \u2013 Dublin City University\u00a0<\/strong>(Irlanti); the\u00a0<strong>Regional Public Library \u201cPetko Rachev Slaveikov\u201d<\/strong>\u00a0(Bulgaria).<\/p>\n<p>Hankkeella oli <strong>useita tavoitteita<\/strong>:<\/p>\n<ol class=\"styled-ol\">\n<li><strong>yhteiseurooppalaisen bibliografian laatiminen, joka sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esitystavaltaan sukupuolipositiivisia kirjoja 11\u201314-vuotiaille<\/strong>;<\/li>\n<li><strong>olemassa olevan G-BOOK-bibliografian laajentaminen lis\u00e4\u00e4m\u00e4ll\u00e4 mukaan saksankielisi\u00e4 kirjoja<\/strong>;<\/li>\n<li>tapaamiset kuudessa yl\u00e4koulussa (yksi per kumppani), joiden tavoitteena on lis\u00e4t\u00e4 oppilaiden tietoisuutta sukupuoleen liittyvist\u00e4 kysymyksist\u00e4;<\/li>\n<li>kaksivaiheisen kirjoitus- ja kuvituskilpailun j\u00e4rjest\u00e4minen kouluissa. Ensimm\u00e4isess\u00e4 vaiheessa jokaisen kumppanimaan oppilaita pyydettiin kirjoittamaan sukupuolipositiivinen novelli, joka on saanut inspiraationsa bibliografiasta. Palkitut tarinat k\u00e4\u00e4nnettiin projektin toisille kielille, jonka j\u00e4lkeen kilpailun toisessa vaiheessa muiden kumppanimaiden opiskelijat kuvittivat tarinat erilaisin visuaalisin ja multimediallisin keinoin;<\/li>\n<li>palkittujen novellien k\u00e4\u00e4nt\u00e4minen kaikille projektin kielille ja kokoaminen julkaisuksi.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>G-BOOK 3<\/h2>\n<p>G-BOOK 3 (<strong>Audience engagement activities for the social and emotional education of EU teens through gender-positive literature and digital technology<\/strong>) sai Luova Eurooppa -rahoituksen. Hankkeeseen osallistuu yhteens\u00e4 11 eurooppalaista kumppanitahoa. Kolmannessa G-BOOK-hankkeessa sen vet\u00e4j\u00e4taho <strong>Centro MeTRa<\/strong>\u00a0 (Interdisciplinary Research Centre on Mediation and Translation by and for Children and Young Adults), Department of Interpreting and Translation of the\u00a0<strong>University of Bologna \u2013 Forli Campus<\/strong>\u00a0(Italia) jatkaa ty\u00f6skentely\u00e4 viiden G-BOOK 2 -projektissa mukana olleen kumppanin kanssa: the\u00a0<strong>University Library \u201cLivres au Tr\u00e9sor\u201d<\/strong>\u00a0<strong>and the Research Centre \u201cPl\u00e9iade\u201d of the University\u00a0Sorbonne Paris Nord\u00a0<\/strong>(Ranska); the\u00a0<strong>Research Centre<\/strong>\u00a0<strong>Anilij<\/strong>\u00a0(National Association for Research in Children and Youth Literature) of the\u00a0<strong>University of Vigo<\/strong>\u00a0(Espanja); the\u00a0<strong>School of English \u2013 Dublin City University\u00a0<\/strong>(Irlanti); the\u00a0<strong>Regional Public Library \u201cPetko Rachev Slaveikov\u201d<\/strong>\u00a0(Bulgaria);<strong> Ljubljana City Library\u00a0<\/strong>(Slovenia). Lis\u00e4ksi mukaan liittyv\u00e4t <strong>Lastenkirjainstituutti<\/strong> (Suomi)<strong>;<\/strong> the <strong>Library \u201cLucio Craveiro Da Silva\u201d<\/strong> (Portugal); the <strong>Centre for Children\u2019s and Young Adult Media Research (ALEKI)<\/strong> of the <strong>University of Cologne<\/strong> (Saksa); the NGO <strong>Gender studies, o.p.s.<\/strong> (Tsekki); and the <strong>Observatory for Children and Youth Rights<\/strong> (Albania). Hankkeeseen osallistuvat my\u00f6s yhteisty\u00f6kumppaneina <strong>Tadeusz R\u00f3\u017cewicz Municipal Public Library<\/strong> (Puola) and the <strong>Institut f\u00fcr Jugendbuchforschung of Goethe University Frankfurt<\/strong> (Saksa).<\/p>\n<p>Hankkeella on <strong>useita tavoitteita<\/strong>:<\/p>\n<ol class=\"styled-ol\">\n<li><strong>yhteiseurooppalaisen bibliografian laatiminen, joka sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esitystavaltaan sukupuolipositiivisia kirjoja 15\u201318-vuotiaille<\/strong>;<\/li>\n<li><strong>olemassa olevan G-BOOK-bibliografian (3\u201314-vuotiaille suunnatut kirjat) laajentaminen lis\u00e4\u00e4m\u00e4ll\u00e4 kirjoja kaikkien kumppanimaiden kielill\u00e4<\/strong>;<\/li>\n<li>lukioissa j\u00e4rjestett\u00e4v\u00e4t sosiaaliset ja emotionaaliset ty\u00f6pajat sukupuoleen liittyvist\u00e4 teemoista, tavoitteenaan lis\u00e4t\u00e4 tietoisuutta sukupuoleen liittyvist\u00e4 kysymyksist\u00e4;<\/li>\n<li>lukioissa j\u00e4rjestett\u00e4v\u00e4t ty\u00f6pajat, joissa tuotetaan yhteisty\u00f6ss\u00e4 digitaalisia sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4;<\/li>\n<li>osallistamiskampanja, jossa oppilaat osallistuvat audiovisuaalisten ja pelillistettyjen sis\u00e4lt\u00f6jen luomiseen (kirja-arvostelut ja trailerit, vlogi, roolipeli). Kampanja toteutetaan sosiaalisessa mediassa sek\u00e4 kansainv\u00e4lisell\u00e4 ett\u00e4 paikallisella tasolla kumppanimaissa;<\/li>\n<li>sosiaalisten ja emotionaalisten ty\u00f6pajojen aikana esiin nousseista parhaista k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ist\u00e4 ja suosituksista koostuvan k\u00e4sikirjan luominen. K\u00e4sikirja toimii ty\u00f6kaluna oppilaille, kouluille ja perheille.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>G-BOOK-hankkeet G-BOOK 1 (Gender Identity: Child Readers and Library Collections), G-BOOK 2 (European teens as readers and creators in gender-positive narratives) ja G-BOOK 3 (Audience engagement activities for the social and emotional education of EU teens through gender-positive literature and digital technology) pyrkiv\u00e4t roolimallien avulla edist\u00e4m\u00e4\u00e4n sukupuolipositiivista lasten- ja nuortenkirjallisuutta, joka on ennakkoluulotonta, moniarvoista, monipuolista &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/g-book.eu\/fi\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista<span class=\"screen-reader-text\"> &#8221;ETUSIVU&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-871","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=871"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/g-book.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}